Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    IMG_00342.jpg IMG_0057.jpg IMG_0049.jpg IMG_0042.jpg IMG_0038.jpg IMG_00195.jpg IMG_0017.jpg IMG_0014.jpg IMG_00121.jpg IMG_00112.jpg IMG_00261.jpg IMG_00194.jpg IMG_0025.jpg IMG_00212.jpg IMG_00131.jpg IMG_0012.jpg IMG_00102.jpg IMG_00091.jpg IMG_00111.jpg IMG_00081.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên
    Gốc > KẾ HOẠCH CÔNG TÁC > Thông tin nhà trường >

    BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 - 2012

    PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG HÀ             CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIÊT NAM

    TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ                      ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC

                Số : 05/BC-THCS NH

                                                                                          Phường 5, ngày 09  tháng 1  năm 2012

                                     BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 - 2012

       Năm học 2011-2012 là “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Trên cơ sở quán triệt các nhiệm vụ trọng tâm năm học của Bộ giáo dục và đào tạo.Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học của Sở giáo dục đào tạo Quảng Trị và phương hướng nhiệm vụ năm học 2011-2012 của phòng GDĐT Thành Phố Đông Hà.Trường THCS Nguyễn Hụê đã tập trung chỉ đạo thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức,tự học và sáng tạo” với phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Năm học thực hiện điểm nhấn của Sở GDĐT Quảng Trị “Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học” đã đạt được kết quả như sau:

     

                                                                              PHẦN I

     

       Kết quả thực hiện nhiệm vụ học kỳ I và các giải pháp thực hiện chủ đề năm học “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực” , Điểm nhấn của SGDĐT Quảng trị “Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học”

     

     

    I. Công tác phát triển giáo dục:
    1. Học sinh:

        Tổng số HS đã huy động vào trường năm học 2011-2012 là 903 em. HS nữ 463 em gồm 22 lớp bình quân 41 em/lớp. Con thương binh 9 em. Con mồ côi cả cha lẫn mẹ 2 em. Học sinh hòa nhập 8 em. HS khuyết tật 1 em. Con hộ nghèo 133 em. Con hộ cận nghèo 96 em
        - Số lượng học sinh duy trì đến cuối học kỳ I là : 898 em, tỷ lệ 99,8% (HS chuyển đến 1 em, chuyển đi 4 em, bỏ học 2 em lớp 9 do lớn tuổi học yếu)
    2. Công tác phổ cập giáo dục THCS:
        - BGH nhà trường đã kết hợp với các trường tiểu học trong phường làm công tác tham mưu cho Đảng uỷ, UBND, Hội đồng giáo dục phường 5 để xây dựng kế hoạch tổ chức hội nghị giáo dục phường năm học 2011-2012. Làm đề án,lộ trình thực hiện công tác phổ cập giáo dục bậc trung học. Nhà trường đã cùng với các trường tiểu học tổ chức điều tra đến tận hộ gia đình, cập nhật số liệu, xử lý số liệu về PCGDTHĐĐT và phổ cập GDTHCS. Qua sự phối hợp đầy trách nhiệm của các trường tiểu học,sự chỉ đạo kịp thời và tích cực của UBND Phường 5 vè công tác phổ cập. Các nhà trường đã thực hiện nghiêm túc và hoàn chỉnh hồ sơ một cách chính xác đầy đủ có số liệu chứng minh thuyết phục. Kết quả kiểm tra của Phòng GDĐT Đông Hà đã công nhận đơn vị Phưòng 5 đạt phổ cập GDTHĐĐT và phổ cập GDTHCS năm 2011. Đây cũng là bước đầu, là điều kiện để thực hiện tôt công tác PCGD bậc trung học trong những năm tới theo đề án và lộ trình  đã đề ra. 

     

     

    II. Chất lượng dạy và học:
    1. Chất lượng giáo dục toàn diện:
    a. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng phẩm chất đạo đức:

        - Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã sớm ổn định các nề nếp, tổ chức cho HS học tập, thực hiện nghiêm túc các nội quy, quy chế của nhà trường, nhiệm vụ của HS, tổ chức ký cam kết xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ngay từ ngày khai giảng Mọi hoạt động đều đúng với quy định h¬ướng dẫn của ngành và của HĐĐ thành phố. Liên Đội đã kiện toàn BCH từ liên Đội đến các chi Đội để điều hành các công việc theo quy trình đã đề ra.
       - Tổ chức các hoạt động tự quản, đội sao đỏ để kiểm tra nề nếp các lớp, tổ chức nhóm đôi bạn cùng tiến, giúp đỡ bạn yếu kém về học lực, vi phạm về đạo đức để giáo dục cảm hóa học sinh.
        - Một việc làm đem lại hiệu quả thiết thực là trong học kỳ qua liên đội đã phối hợp với ban hoạt động giáo dục NGLL, BCH Công đoàn, BCH chi đoàn phân công giáo viên giúp đỡ học sinh có hạnh kiểm chưa tốt, hay vi phạm nội qui của nhà trường . Liên đội đã  phối hợp GVCN, giáo viên bộ môn nhận xét đánh giá sự tiến bộ của học sinh. Qua kết quả của học kỳ I  nhiều em học sinh đã có sự tiến bộ rõ rệt và được xếp hạnh kiểm loại trung bình, loại khá, hạn chế học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu.
        - Hàng tuần biểu dương gương người tốt, việc tốt, phê bình những HS vi phạm tạo điều kiện cho các em có môi trường để rèn luyện phấn đấu. Đặc biệt những em có vi phạm về nội quy của nhà trư¬ờng đều đ¬ược theo dõi cụ thể hàng ngày, hàng tuần giữa GVCN và phụ huynh học sinh để cùng phối hợp giáo dục nhằm giúp các em tiến bộ. Học kì vừa qua nhà trư¬ờng đã biểu dương khen thưởng nhiều tập thể HS đạt giải HSG cấp Thành phố và cá nhân xuất sắc thông qua thi đua trong các tháng và sơ kết đợt thi đua từ 5/9 đến 20/11/2011.
         - Các hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng, giáo dục đạo đức lý t¬ưởng của ng¬ười Đội viên đ¬ược chú trọng và tổ chức với nhiều hình thức khác nhau, trong học kỳ qua liên đội đã tổ chức nhiều hội thi lôi cuốn các em tham gia như phối hợp tổ chuyên môn tổ chức các hoạt động ngoại khoá phù hợp các chủ điểm theo từng tháng cụ thể:
        + Kết hợp với chi đoàn phòng CSGT công an tỉnh Quảng Trị tổ chức sinh hoạt ngoại khoá tìm hiểu luật ATGT đường bộ.
        + Kết hợp với phòng y tế Đông Hà tổ chức tuyên truyền phòng chống bệnh sốt xuất huyết.
        + Liên đội  cùng tổ Sinh Hóa và phòng ma túy công an tỉnh Quảng trị tổ chức tuyên truyền hưỡng ứng tháng hành động Quốc gia về  phòng chống tệ nạn xã hội, HIV/AIDS.
        + Nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 liên đội tổ chức thi văn nghệ tìm hiểu những làn điệu dân ca, thi văn nghệ cho các khối lớp và trao 22 xuất học bổng cho học sinh nghèo vượt khó (trị giá mỗi xuất 200.000đ), đồng thời tham gia thi tuyên truyền măng non với chủ đề “Em yêu chú Bộ Đội” do phòng GD-ĐT - Nhà Thiếu Nhi tỉnh Quảng Trị và HĐĐ thành phố tổ chức.
        + Nhân ngày kỉ niệm 67 năm ngày thành lập QĐND Việt Nam 22-12 liên đội tổ chức thi kể chuyện về gương anh hùng mà chi đội mang tên tiêu biểu có các lớp 8A, 9E, 9C. Tổ chức dâng hương tại nghĩa trang Đường 9 và lao động chăm sóc 320 phần mộ liệt sĩ tỉnh Thanh Hóa. Thực hiện nội dung chương trình năm thanh niên chi đoàn nhà trường đã xây dựng công trình năm thanh thanh niên nhằm giáo dục cho học sinh nhận diện biển báo hiệu khi tham gia giao thông.
        + Tham gia giao lưu văn hóa thể thao trong đội ngũ CBGV với các trường TH &THCSTrưng Vương, Trần Hưng Đạo, Phan Đình Phùng để lại tình cảm, sự gắn bó và càng tăng thêm tình hữu nghị giữa các đơn vị với nhau. Tham gia giao lưu môn Tiếng anh giữa 3 trường THCS Nguyễn Huệ, Nguyễn Trãi, Nguyễn Tri Phương đây là nội dung mới lần đầu tiên đã ghi nhận một dấu ấn tốt thể hiện tài năng về môn ngoại ngữ của học sinh.
        - Kết quả đánh giá xếp loại hạnh kiểm:
            + Loại tốt:    513 em    đạt tỷ lệ: 57.1%
            + Loại khá:    321 em    đạt tỷ lệ: 35.7%
            + Loại TB:    63em        đạt tỷ lệ: 7%
            + Loại yếu: 1 em        đạt tỉ lệ 0,1%
    b. Chất lượng văn hoá:
        - Với mục tiêu đã xác định trong kế hoạch năm học 2011-2012 là tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện tốt phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
        - Ngay từ sau đợt phát động phong trào thi đua các lớp đã dấy lên phong trào thi đua đăng ký giờ học tốt, tuần học tốt thật sự sôi nổi. Hàng tuần, hàng tháng tổng phụ trách Đội đã đánh giá, sơ kết chọn các lớp điển hình xuất sắc biểu dương trước cờ, phê bình các lớp thực hiện chưa tốt. Từ đó đã thúc đẩy được phong trào thi đua học tập và rèn luyện trong học sinh và giữa các lớp. GVCN các lớp đã quản lý HS chặt chẻ hơn nên hạn chế HS trốn học, bỏ tiết, chấn chỉnh kịp thời các hành vi vi phạm nội quy.
        - BGH nhà trường đã cùng với ban đại diện hội cha mẹ HS tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi các môn văn hoá lớp 9 để dự thi tại thành phố và ôn tập môn Văn, Toán lớp 9 để thi HKI đảm bảo chất lượng. Nhà trường đã tổ chức thi HSG Olimpic tiếng anh cấp trường. Kết quả có 82 em đạt vòng cấp trường, trong đó có 38 em đạt 300 điểm. Kết quả qua hội thi HSG của thành phố đã có 51 em đạt giải HSG. Đội Sinh học đạt giải nhất, đội Địa lý, Anh Văn, Hóa Học đạt giải 3. Toàn trường xếp thứ 2/9 trường trong toàn Thành Phố. Hiện nay có 45 em đang bồi dưỡng tại Thành Phố để đi thi HSG Cấp Tỉnh vào tháng 3 năm 2012. Công tác bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu kém được BGH, ban đại diện hội cha mẹ HS và các thầy cô được phân công bồi dưỡng đã thực hiện nghiêm túc và có nhiều cố gắng trong công tác giảng dạy với sự nhiệt tình, tận tâm, tận lực với HS đã mang lại kết quả đáng phấn khởi.
        - Thực hiện chủ đề năm học 2011-2012 và các cuộc vận động phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực. Trong học kỳ vừa qua nhà trường đã tổ chức hội thảo công tác chủ nhiệm lớp , tổ chức chuyên đề ĐMPP dạy học ở các tổ chuyên môn, tổ chức chuyên đề môn Lịch Sử cấp Thành Phố được HĐBM của Phòng GDĐT Thành Phố Đông Hà đánh giá cao, chuyên đề có tác  dụng nâng cao chất lượng giảng dạy. Nhà trường đã tổ chức thi HKI từ đề của Trường, phòng GDĐT và Sở GDĐT được tổ chức thi theo phòng thi, mỗi phòng thi không quá 24 em và có 2 giám thị coi thi. Công tác thi HKI đã diễn ra nghiêm túc đảm bảo qui chế nhằm đánh giá đúng thực chất chất lượng giáo dục của nhà trường.
        - Thực hiện điểm nhấn của Sở GD-ĐT “Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học”, nhà trường đã phát động phong trào làm đồ dùng dạy học ngay từ đầu năm học. Thường xuyên kiểm tra việc dạy và sử dụng thiết bị dạy học tại các phòng thực hành bộ môn. Đầu tư kinh phí để mua sắm thêm các thiết bị dạy học theo đề xuất của các tổ chuyên môn, mua thêm máy vi tính, máy casset để phục vụ cho việc dạy học. Qua kiểm kê cuối năm 2011 thực sự đã hạn chế tối đa những thiết bị hư hỏng, giáo viên các môn Lý – Hóa – Sinh đã dạy tại Phòng học thực hành bộ môn một cách nghiêm túc và có hiệu quả.
        - Kết quả chất lượng học tập kỳ I
        - Loại giỏi:    138 em        Tỷ lệ: 15,4%
        - Loại Khá:    243 em        Tỷ lệ: 27.1%
        - Loại TB:    335 em        Tỷ lệ : 37.3%
        - Loại Yếu:    173 em        Tỷ lệ: 19.3%
        - Loại Kém:    9 em            Tỷ lệ : 1%
        So với chỉ tiêu đầu năm đề ra và kết quả cuối năm học 2010 – 2011 về học sinh giỏi giảm 5%. Song học sinh yếu kém tăng 10%. Về mũi nhọn học sinh giỏi được vươn lên xếp thứ hạng khá cao lấy lại thương hiệu của nhà trường.
    c. Công tác giáo dục thể chất, hướng nghiệp dạy nghề phổ thông.
        - Giáo dục thể chất, y tế học đường là một trong những yếu tố để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Nhà trường đã thực hiện dạy đầy đủ chương trình môn thể dục mỗt tuần 2 tiết, đầu tư trang thiết bị, sân tập thể dục cho học sinh. Tổ chức nhiều sân chơi bổ ích thông qua sinh hoạt chủ điểm nhằm giáo dục đạo đức, lối sống lành mạnh, để xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, hấp dẫn.
        - Chú trọng giáo dục thể chất, thẩm mỹ, hướng nghiệp, giáo dục trật tự an tòan giao thông và pháp luật, giáo dục phòng chống các tệ nạn xã hội, phòng chống thương tích, giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc thông qua các họat động chính khóa, hoạt động ngòai giờ lên lớp. Triển khai tốt việc vận động phụ huynh tạo điều kiện cho học sinh được tham gia BHYT và BHTT học sinh theo các văn bản hướng dẫn của Phòng GD&ĐT Đông Hà và Sở GD&ĐT Quảng Trị. Tỷ lệ học sinh tham gia BHYT: 417/898 em = 46%, BHTT: 367/898em = 41%.
        - Nhà trường đã chỉ đạo, tổ chức tốt cho học sinh tham gia học nghề tại trung tâm Tỉnh và Trung Tâm Sông Hiếu. Kết quả lớp 9 có 273/273 em tốt nghiệp bằng nghề phổ thông. Hiện nay đang học tại trung tâm Tỉnh và trung tâm Sông Hiếu là 214/214 em học sinh lớp 8 với 5 nghề Tin- Điện – May, Nấu ăn, Thêu. Tỷ lệ học sinh tham gia học 100%.
    2. Kết quả triển khai thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
        - Thực hiện chỉ thị 40/2008/CT-BDG&ĐT ngày 22/7/2008 và kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2007 triển khai phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008 – 2013 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc phát động phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
    Dựa trên cơ sở hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua theo công văn số 762 ngày 19/9/2009của sở GD&ĐT Quảng trị, phòng GD&ĐT Đông Hà. Trường THCS Nguyễn Huệ đã triển khai phát động và chỉ đạo thực hiện  phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đã đạt được một số kết quả như sau:
         - Trường THCS Nguyễn Huệ đã triển khai kế hoạch “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đến tận giáo viên, học sinh và hội cha mẹ học sinh trong nhà trường dưới sự chỉ đạo của Đảng uỷ phường, nhà trường đã tích cực tham mưu với Hội đồng giáo dục phường 5 và phối hợp với các tổ chức đoàn thể  trong địa phương như Công an Phường 5, Đoàn phường 5, hội phụ nữ... để tạo tiếng nói chung trong quá trình thực hiện.
         - Tổ chức phát động phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong toàn thể cán bộ giáo viên và học sinh trong nhà trường nhân ngày khai giảng nam học mới, ra quyết định thành lập ban chỉ đạo “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gồm 20 đồng chí. Tổ chức ký cam kết và đăng ký  thi đua cho toàn thể cán bộ giáo viên vào ngày hội nghị cán bộ viên chức đầu năm học. Xây dựng kế hoạch hoạt động  cho cả năm và kế hoạch cụ thể cho hoạt động từng tháng. Triển khai kế hoạch đến tận các tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, phân công các thành viên trong BCĐ thực hiện kế hoạch theo phần hành, trách nhiệm của các tổ chức và cá nhân được giao. Giúp mọi người hiểu được sự thân thiện thể hiện trên nhiều lĩnh vực: môi trường tự nhiên, môi trường sống, quan hệ thầy với thầy, thầy với trò, trò với trò...
         - Tổ chức tự đánh giá kết quả thực hiện qua từng học kỳ,cuối năm học, có rút kinh nghiệm bổ sung kế hoạch cho phù hợp với điều kiện từng năm học và các văn bản hướng dẫn của phòng – sở GD&ĐT.
         - Trường lớp sạch sẽ, đầy đủ ánh sáng, thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông, trồng và nâng cấp 24 bồn hoa trong khuôn viên trường do phụ huynh học sinh hổ trợ, xây dựng mới sân trường lót gạch Taziarô. Các bồn hoa, cây cảnh được chăm sóc thường xuyên, đảm bảo môi trường xanh sạch đẹp.
         - Cải tạo nâng cấp nhà vệ sinh dành riêng cho học sinh và giáo viên, đảm bảo sạch sẽ, thoáng mát, hợp vệ sinh.
         - Công tác y tế học đường tuy chưa có nhân viên y tế nhưng nhà trường đã phân công bố trí giáo viên kiêm nhiệm để theo dõi học sinh ốm đau kịp thời, đã có đầy đủ hồ sơ cập nhật thông tin đầy đủ đặc biệt là qua đợt dịch, làm tốt công tác tuyên truyền, tổ chức vệ sinh trường lớp sạch sẽ, liên hệ với Trung Tâm Y Tế để khám sức khỏe cho học sinh, đã có tủ thuốc để phục vụ cho việc ốm đau, tai nạn cấp cứu ban đầu.
         - Nhà trường phối hợp với công đoàn phát động phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” hưởng ứng và thực hiện có hiệu quả phong trào ứng dụng CNTT trong dạy học. Kết quả có 667 tiết dự giờ, 46 tiêt thao giảng theo chuyên đề, trong đó có 34 tiết xếp loại giỏi, 12 tiết xếp loại khá. Nhà trường đã tổ chức hội thi giáo viên giỏi ứng dụng CNTT trong giảng dạy cấp trường. Kết quả có 22 đồng chí đạt GV ứng dụng CNTT giỏi cấp trường và đề nghị đi thi cấp thành phố 10 đồng chí, tiêu biểu cho phong trào này như tổ Lý – CN, Toán, Anh văn, và các cá nhân như đồng chí Hải, Thắng, Thi, Thư, Hạnh, đã có nhiều có gắng khắc phục khó khăn về bản thân và gia đình, nêu cao tinh thần tự lực học tập nhằm đáp ứng công cuộc đổi mới của ngành GD trong thời kỳ CNH, HĐH đất nước thể hiện tinh thần trách nhiệm của mình đối với nhiệm vụ được phân công, trách nhiệm đối với nghề nghiệp là những tấm gương hết lòng vì nhà trường, vì phong trào dạy tốt, học tốt và thương hiệu của nhà trường.
         - Triển khai nội dung rèn luyện kỹ năng sống cho tất cả CB-GV-NV và học sinh trong toàn trường, hoạt động này được tiến hành thường xuyên và trên tất cả các hoạt động trong nhà trường, không chỉ là trong giờ học mà kể cả trong các hoạt động tập thể, trong sinh hoạt vui chơi giải trí của học sinh, giáo viên là người gương mẫu thực hiện nếp sống văn hoá, ứng xử có văn hoá...
         - Trong các giờ chào cờ đầu tuần, trong các tiết sinh hoạt, hoạt động giáo dục NGLL đều đề cập đến các nội dung giữ gìn sức khoẻ, phòng ngừa tai nạn, tổ chức viết bài thi tìm hiểu  Pháp luật biên giới quốc gia 100% CBGV đã tham gia. Bài viết có nhiều đầu tư công phu như bài Đ/c Dương, Đ/c Lâm. Kết quả phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực được Sở GDĐT Quảng Trị công nhận đạt loại tốt giai đoạn 2008-2011.

     

     

     

    III. Xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật trường học:
        1. Xây dựng cơ sở vật chất:
        - Thực hiện chủ đề năm học tiếp tục phấn đấu trường đạt chuẩn quốc gia để phục vụ cho chất lượng dạy và học. Trong  hè 2011 và học kỳ I vừa qua nhà trường đã đầu tư hơn 700 triệu đồng để mua sắm sắm, sửa chữa, nâng cấp CSVC như làm sân trường, xây dựng nhà vệ sinh, sửa lại hệ thống điện, mua thêm 6 máy vi tính, 2 máy casset, 2 tủ đựng hồ sơ, 20 ghế ngồi văn phòng, sách tham khảo, đồ dùng dạy học, dụng cụ TDTT, dụng cụ phục vụ văn phòng và phòng làm việc.
        - Xây dựng cảnh quan trong nhà trường xanh sạch đẹp, các lớp học trang trí theo quy định, đảm bảo vệ sinh tốt, có bồn hoa cây xanh, có sân chơi bải tập TDTT cho học sinh.
         2. Công tác tài chính:
    * Ngân sách giao năm 2011.                    3.666.853.000
    - Chi năm 2011:                            
        Lương, phụ cấp, BHXH:                        3.265.627.176
        Điện sáng, điện thoại, nước, rác:               26.938.406
        Phục vụ chuyên môn, VPP:                        84.474.500
        Thanh toán dạy thay, BDHSG:                    48.681.800
        Mua sắm CSVC, sửa chữa máy vi tính:       142.923.000
        Mua sách:                                                20.000.000
        Bàn thực hành:                                         18.900.000
        Thu nhập tăng thêm:                                59.308.118
    * Học phí:
        Dư 2010 chuyển sang:                                9.370.870
        Thu 2011:                                              331.826.000
         Tổng thu:                                              341.196.870
    - Phần chi:
         Lương bảo vệ:                                         24.000.000
         40% chi lương:                                      116.573.000
         Chi hợp đồng giảng dạy:                            2.490.000
         Chi xây dựng:                                        100.000.000
         Chi VPP, phục vụ chuyên môn, máy ảnh:     45.153.680
         Sửa chữa điện nước, máy vi tính, bàn ghế, gara xe:             36.857.500
         Khen thưởng:                                           10.670.000
         Thuê âm thanh loa máy, xe vận chuyển:      1.155.000
         Trả tiền điện thoại:                                       206.056
    * Tổng chi:                                                 337.105.236
    * Tồn quỹ tại kho bạc:                                     4.091.634
        3. Đánh giá công tác về tài chính
        - Công tác tài chính đã được hạch toán theo yêu cầu của tài chính và thực hiện nghiêm túc các chế độ thu chi. Thanh toán các chế độ chi trả kịp thời cho cán bộ giáo viên. Công tác tài chính thực hiện tiết kiệm theo NĐ 43 của Chính Phủ.
        - Chế độ tài chính được công khai. Các chứng từ rõ ràng, đầy đủ các loại sổ sách được phòng tài chính Thành Phố đánh giá khá tốt khi duyệt quyết toán năm 2010. Đã thực hiện chế độ thu nộp qua kho bạc của nhà nước đầy đủ. Cuối năm đã thực sự tiết kiệm chi tiêu để chi thu nhập tăng thêm bình quân 1000.000đ/người.
    IV. Công tác xã hội hóa:
        - Nghị quyết 05 của BCH Thị ủy và đề án phát triển giáo dục đào tạo của UBND Thị xã Đông Hà và nay là Thành Phố đã có tác động tích cực đến sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền và các đòan thể ở địa phương. Để phát huy sức mạnh của cộng đồng chăm lo sự nghiệp giáo dục. BGH nhà trường đã thực sự làm tốt công tác tham mưu với Đảng Ủy – UBND, HĐGD Phường để hằng năm tổ chức hội nghị về công tác giáo dục trên địa bàn để chính quyền địa phương có kế hoạch và tìm ra những giải pháp, hướng đi phù hợp cho việc vận động xã hội hóa giáo dục. Nhờ vậy mà tỷ lệ huy động hàng năm đạt khá cao, hạn chế thấp nhất hiện tượng học sinh bỏ học. Xây dựng chế độ động viên khen thưởng cán bộ giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi cấp Thành Phố, Tỉnh. Công tác PCGDTHCS được duy trì vững chắc đạt chuẩn quốc gia, tiến tới phổ cập giáo dục bậc trung học năm 2013.
        - Hội phụ huynh đã hoạt động theo điều lệ của ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ GD&ĐT ban hành theo QĐ số 11/2008/QĐ-Bộ GD&ĐT ngày 28/3/2008 đồng thời dựa vào nghị quyết của hội nghị giáo dục phường 5 và phương hướng nhiệm vụ kế hoạch Trường THCS Nguyễn Huệ. Ban đại diện hội phụ huynh đã đem hết khả năng nhiệt tình, thường xuyên kết hợp với BGH nhà trường, các thầy cô giáo chủ nhiệm lớp để bàn các biện pháp giáo dục học sinh. Từ đó đã có tác động đến chất lượng học tập, rèn luyện đạo đức được giữ vững, chất lượng học sinh giỏi mũi nhọn được nâng lên xếp giải nhì toàn đoàn.
        - Ban đại diện phụ huynh đã cùng BCH Công Đoàn. BGH nhà trường tổ chức tốt ngày nhà giáo Việt Nam với quy mô long trọng trang nghiêm mang tính giáo dục thể hiện sự tôn vinh và tri ân nghề thầy giáo để các thầy cô giáo có ý thức trách nhiệm hơn về nghề trồng người của mình được xã hội giao phó, nhớ đến những thầy cô đã chăm chút cho các con em mình những nét chữ, câu văn, bài toán giúp cho con em ngày càng trường thành.
        - BGH Nhà trường đã tham mưu tốt với Đảng ủy UBND Phường cùng ban đại diện hội cha mẹ học sinh vận động phụ huynh đóng góp để góp phần xây dựng CSVC trong năm qua đã làm sân trường tổng giá trị 350.000.000đ trong đó phụ huynh đóng góp 150.000.000đ
    V. Công tác quản lý:
            - Thực hiện tốt chủ tr¬ương đổi mới quản lý nhà nước về giáo dục theo yêu cầu nâng cao hiệu lực và hiệu quả từ đó mà BGH đã quán triệt sâu sắc trong nhà tr¬ường phảI tăng cư¬ờng trật tự, kỷ c¬ương, xây dựng môI trường sư¬ phạm lành mạnh, giúp cho mỗi cán bộ giáo viên, học sinh nhận thức sâu sắc và có trách nhiệm rõ ràng với nhiệm vụ của mình.
            - Chi bộ Đảng nhà trường luôn phát huy tốt vai trò lãnh đạo nhà tr¬ường, Công đoàn, Chi đoàn. Chỉ đạo hội nghị Công Đoàn đầu năm, Đại hội đại biểu hội cha mẹ học sinh và chỉ đạo Hội nghị cán bộ công chức đầu năm trên tinh thần dân chủ, nghiêm túc trong việc xác định mục tiêu, chỉ tiêu của nhà trường, tổ chuyên môn và từng cá nhân đư¬ợc thảo luận và bàn bạc, công khai, đúng quy trình và thực hiện theo nghị quyết đã đề ra. Năm 2011 Chi bộ được Đảng bộ phường V xét công nhận Chi bộ trong sạch vững mạnh tiêu biểu và 5 cá nhân Đảng viên HTXSNV năm 2011.
            - Công tác thanh tra, kiểm tra đ¬ược coi trọng và phát huy tác dụng tốt. Trong học kỳ đã thanh tra toàn diện đư¬ợc 07 đồng chí, xếp loại tốt 05, loại khá 02, thanh tra chuyên đề 11 đồng chí (tốt 6, khá 5). Kiểm tra hồ sơ toàn thể CBGV 2 lần (xếp loại tốt 38, khá 8, TB 1). Kiểm tra nề nếp lớp, việc thu nộp ở các lớp. Tổ chức kiểm kê tài sản nghiêm túc đánh giá đúng chất lư¬ợng tài sản và giao trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên quản lý tài sản. Công tác quản lý dạy thêm, học thêm đư¬ợc đảm bảo chủ yếu là dạy bồi dư¬ỡng học sinh giỏi tham gia các kỳ thi học sinh giỏi do Phòng GD tổ chức và dạy bồi dưỡng học sinh giỏi các môn văn hoá lớp 8. Việc dạy thêm ngoài nhà trường có 16 đ/c tham gia dạy tại nhà đều đảm bảo thủ tục hồ sơ đúng qui định được đoàn kiểm tra của Sở GD-ĐT đánh giá thực hiện nghiêm túc theo QĐ số 44 của UBND Tỉnh Quảng Trị. Song số lượng học sinh và số lớp cần kiểm tra chính xác hơn, còn 1 GV dạy thêm chưa được cấp giấy phép.
             - Công tác thông tin cơ bản thực hiện tốt, nộp các báo cáo thống kê đầy đủ và đúng thời gian, số liệu chính xác không sai sót.
            - Đội ngũ giáo viên đã có sự đầu tư thích đáng hơn cho việc soạn bài và đổi mới phương pháp dạy học. Nhiều thầy cô đã có ý thức trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, chú trọng nâng cao chất lượng soạn giảng, phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong học tập. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học để gây hứng thú học tập, tạo sự tò mò nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Nhìn chung đội ngũ giáo viên đã nắm vững mục tiêu, chương trình và nội dung, lựa chọn phương pháp phù hợp, nắm kiến thức kỷ năng phục vụ bài giảng, phân bố thời gian hợp lý, đạt được các mục tiêu của bài giảng, có biện pháp tổ chức thúc đẩy học sinh làm việc, kết quả học tập của học sinh được nâng lên.

     

     

    VI. Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở.

            Thực hiện nghị định số 71/1998-NĐ-CP ngày 08/09/1998 của Chính phủ về việc ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt đọng cơ quan. Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 ban hành quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân. Cấp ủy chi bộ đã chỉ đạo nhà trường thành lập Ban chỉ đạo xây dựng quy chế dân chủ. Nhà trường đã có quyết định số 22 ngày 10/09/2010 về việc củng cố thành lập ban chỉ đạo quy chế dân chủ gồm 9 thành viên đã tham mưu cho cấp ủy chi bộ chỉ đạo và tổ chức thực hiện đạt một số kết quả như sau:
            - Công tác chỉ đạo của cấp ủy chi bộ Đảng về thực hiện quy chế dân chủ trong tát cả các hoạt động của nhà trường, sự phối hợp tham gia của BCH công đoàn, BCH chi đoàn, chuyên môn nhà trường tiếp tục quán triệt nhận thức , tổ chức thực hiện nghị định số 71/1998 của Chính phủ, các chỉ thị của thành phố, niêm yết công khai quy chế  thực hiện dân chủ cơ sở trong nhà trường. Nghị định số 71/1998 của Chính phủ để đội ngũ giáo viên tìm hiểu và biết các chủ trường chính sách. Hiểu về quyền và nghĩa vụ của giáo viên.
            - Hoạt động của ban chỉ đạo được duy trì, thực hiện đúng quy chế hoạt động. hằng năm có sơ kết, tổng kết được đưa vào trong báo cáo tổng kết của nhà trường. Thông qua hội nghị CBGV đầu năm cũng được đưa vào kế hoạch.
            - Vai trò của ban TTND đã tổ chức hoạt động theo đúng quy chế hoạt động của ban TTND, kế hoạch thanh tra, kiểm tra nội bộ nhà trường, quy chế phối hợp công tác giữa nhà trường và BCH công đoàn cơ sở.
            VII. Những tồn tại và như¬ợc điểm:
            Trư¬ờng THCS Nguyễn Huệ đã có nhiều cố gắng nổ lực, chủ động khắc phục mọi khó khăn để vươn lên và đ¬ược sự quan tâm của Đảng uỷ, UBND phường 5 và sự chỉ đạo của Phòng GD Đông Hà như¬ng so với yêu cầu phát triển trong tình hình mới thì vẫn còn nhiều  bất cập và tồn tại cơ bản đó là:
            1. Một số ít giáo viên chưa thực sự quan tâm, thiếu sự động viên học sinh học tập, chưa thể hiện rõ sự đổi mới phương pháp dạy học. Một số tiết dạy có ứng dụng CNTT nhưng còn lạm dụng công nghệ, chưa thực sự chú ý khai thác kiến thức trong tiết dạy dẫn đến hiệu quả của tiết học chưa cao, chất lượng của 1 số môn còn quá thấp so với yêu cầu và chỉ tiêu đề ra. Như môn Hóa yếu 19%, Sử 6 yếu 29%, Địa Yếu 30%, Sinh yếu 25%, Toán yếu 20%, Ngữ văn yếu 22%, Anh văn yếu 21%, Vật lý yếu 18%, Vật lý 6 yếu 25%.
            2. Một số cán bộ, tổ chuyên môn chưa năng động, thiếu kiên quyết trong quản lý và điều hành, còn xem nhẹ công tác kế hoạch hoá tổ chức học tập thực hiện quy chế chuyên môn, chấp hành sự lãnh đạo ch¬ưa nghiêm, còn buông lỏng trong việc sinh hoạt tổ chuyên môn. Hiệu quả thao giảng và dự giờ chưa cao, thiếu thường xuyên, việc đánh giá góp ý cho đồng nghiệp còn hình thức, chiếu lệ, nể nang chưa có tác động thúc đẩy chuyên môn.
            3. Việc quản lý dạy thêm học thêm còn gặp nhiều khó khăn, một số học sinh đi học thêm quá nhiều môn cho nên khi điều động tham gia các hoạt động xã hội, bồi dưỡng HSG, ôn tập, tập luyện điền kinh thì không tham gia được vì do học thêm.
     
                                                                   PHẦN II
                           NHỮNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU
                                       TRONG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012.
     
            I. Công tác số lượng và phổ cập THCS
            - Tiếp tục duy trì sỉ số ở các lớp, giáo viên chủ nhiệm có biện pháp tốt nhất để kết hợp với BCH Chi hội phụ huynh học sinh lớp, giáo viên bộ môn, TPT Đội để duy trì sỉ số, hạn chế bỏ học, nghỉ học vào dịp tết Nguyên đán.
            - Nghiên cứu đề án phổ cập bậc trung học của thành phố để xây dựng kế hoạch và lộ trình nghiên cứu đề án để có kế hoạch phân công điều tra làm hồ sơ phổ cập trong hè. Phấn đấu năm 2013 Phường 5 đạt chuẩn phổ cập bậc Trung học.
            - Ban hoạt động ngoài giờ lên lớp cùng TPT Đội , Bí Thư Chi Đoàn nhà trường tham mưu phối hợp với Phường Đoàn để tổ chức sinh hoạt Đoàn Đội trên địa bàn dân cư nhằm đưa các em vào nề nếp ở nhà và giáo dục đạo đức cho học sinh.
     

     

            II. Chất lượng dạy và học
            - Các tổ chuyên môn cùng TPT Đội xây dựng kế hoạch sinh hoạt câu lạc bộ các bộ môn nhằm khơi dậy ý thức tự học và tìm tòi hiểu biết các kiến thức tự nhiên, xã hội và thực tế trong cuộc sống. Động viên giúp đỡ học sinh viết bài báo Tiền phong. Tiếp tục đổi mới, cải tiến nội dung sinh hoạt để nâng cao chất lượng.
            - Tiếp tục tổ chức thao giảng theo chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học các môn. Ban HĐ NGLL và TPT Đội xây dựng chuyên đề cấp thành phố.
            - Tăng cường chỉ đạo quản lý tốt việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8, môn KTPT lớp 9 và dạy ôn tập môn Văn, Toán cho HS lớp 9 và phụ đạo cho học sinh yếu các môn Văn, Toán, Anh ở học kỳ I. Tổ chức thi giải toán qua mạng cấp trường và chọn học sinh tham gia thi olimpic tiếng anh cấp Thành phố.
            - BGH và TPT Đội tăng cường chỉ đạo và kiểm tra các hoạt động trên lớp như sinh hoạt 15 phút đầu giờ, sinh hoạt lớp và dự một số giờ của giáo viên giảng dạy có kết quả chất lượng bộ môn thấp ảnh hưởng đến việc xếp loại chung. Mỗi một cán bộ quản lý, giáo viên hãy nhìn nhận đúng sự thật về chất lượng và có hành động đúng sự thật để nâng cao chất lượng theo chỉ tiêu đã đề ra.
            - Tổ chức thi chọn đồ dùng dạy học cấp trường để thi cấp Thành phố (mối GV giảng dạy có một đò dùng dạy học hoặc một tổ chuyên môn có một đồ dùng có giá tri, tác dụng giảng dạy cao).
            - Tổ chức tập luyện đội điền kinh để có đủ số lượng học sinh dự thi các môn, tham gia hội khỏe của thành phố có kết quả cao.


            III. Xây dựng cơ sở vật chất - tài chính:
            - Phát huy tác dụng của phòng thư viện đạt thư viện tiên tiến và các phòng học bộ môn Lý - Hoá – Sinh đang xây dựng để đạt chuẩn quốc gia về phòng thực hành bộ môn, đảm bảo 100% số tiết thực hành được học tại phòng thực hành. Tăng cường tổ chức cho học sinh đọc sách báo tại thư viện, tạo điều kiện cho học sinh giỏi được mượn sách bồi dưỡng HSG các môn.
            - Tiếp tục thu học phí còn lại chưa thu được trong học kỳ I và thu học phí kì II. Lập kế hoạch ngân sách năm 2012 bổ sung điều chỉnh kế hoạch tài chính chi tiêu nội bộ.
            - Thực hiện nghiêm túc theo chế độ thu, chi của tài chính đã ban hành và công khai tài chính. Cuối năm học có bảng quyết toán thu chi quỹ phụ huynh báo cáo với Hội đồng giáo dục và UBND Phường 5. Công khai trước hội nghị tổng kết phụ huynh từng lớp và toàn trường và cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương phong cách đạo đức Hồ Chí Minh.


            IV. Công tác đội ngũ:
            - Tạo điều kiện để các thầy cô giáo được tham gia học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ bằng nhiều hình thức học tập.
            - Đẩy mạnh hoạt động đổi mới phương pháp dạy học, tiếp thu phát huy cuộc vận động “Kỷ cương, tình thương và trách nhiệm” nhằm nâng cao chất lượng đội ngủ nhà giáo theo chỉ thị 40 của Ban Bí Thư TW Đảng và thực hiện dân chủ hoá trong nhà trường.
            - Ban chỉ đạo xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực tổ chức sơ kết tự kiểm tra các tiêu chí xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực làm cho mọi thành viên gương mẫu trong lối sống, tận tuỵ với nghề nghiệp. Tôn trọng, thương yêu, quý mến học sinh thực sự thầy mẫu mực, học sinh thân thiện. Phấn đấu cuối năm được Phòng GDĐT và Sở GDĐT kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn trường học thân thiện, học sinh tích cực xuất sắc.
            V. Công tác quản lý:
            - Đổi mới công tác nhà nước quản lý về giáo dục theo yêu cầu và nâng cao hiệu lực, hiệu quả. Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra dạy học, chỉ đạo tốt việc thực hiện chất lượng học kỳ II đãm bảo kế hoạch chỉ tiêu đã đề ra theo nghị quyết của hội nghị cán bộ giáo viên đầu năm học.
            - Thực hiện công khai rõ ràng minh bạch công tác thu chi tài chính, công khai đánh giá xếp loại chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn hiệu trưởng, phân công lao động sư phạm đảm bảo công bằng trong chuyên môn.                
           - Chấp hành nghiêm túc chế độ báo cáo thông tin kịp thời đối với nhà trường và Phòng GDĐT. Nhà trường cung cấp đầy đủ văn bản, thông tin của ngành đến tận tổ chuyên môn để thực hiện.
            - Lập kế hoạch năm học 2012- 2013. Hoàn thiện hồ sơ trường chuẩn quốc gia và hồ sơ tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục.
            Nhiệm vụ năm học 2011 - 2012 có ý nghĩa rất quan trọng. Qua học kỳ I Trường THCS Nguyễn Huệ đã vượt qua mọi khó khăn thử thách, tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục. Những kết quả đạt được trong học kỳ I chắc chắn sẽ làm tiền đề vững chắc để thực hiện nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 một cách thắng lợi. Phấn đấu nhà trường đạt danh hiệu trường tiên tiến và Trường học thân thiện, học sinh tích cực loại xuất sắc.

     

                                                                                                            Hiệu trưởng

                                                                                                                (đã kí)

                                                                                                            Hồ Đắc Thiết      

                                                                                                    


    Nhắn tin cho tác giả
    Trương Trường Thi @ 15:15 12/02/2012
    Số lượt xem: 3209
    Số lượt thích: 0 người
     
    Gửi ý kiến