Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    IMG_00342.jpg IMG_0057.jpg IMG_0049.jpg IMG_0042.jpg IMG_0038.jpg IMG_00195.jpg IMG_0017.jpg IMG_0014.jpg IMG_00121.jpg IMG_00112.jpg IMG_00261.jpg IMG_00194.jpg IMG_0025.jpg IMG_00212.jpg IMG_00131.jpg IMG_0012.jpg IMG_00102.jpg IMG_00091.jpg IMG_00111.jpg IMG_00081.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên
    Gốc > TIN TỨC HOẠT ĐỘNG >

    Đội ngũ Nhà giáo Tỉnh nhà xứng đáng với truyền thống cách mạng và hiếu học của quê hương Quảng Trị anh hùng.

                 Ngày 20 - 11, ngày Hội truyền thống của Nhà giáo Việt Nam - ngày Hội của đạo lý và nghĩa tình đã khắc sâu trong tâm khảm và để lại dấu ấn đẹp trong lòng mọi người về hình ảnh người Thầy. Từ xa xưa, nhân dân ta đã coi trọng sự học và trọng thầy. Truyền thống hiếu học và khuyến học đã trở thành truyền thống tốt đẹp và cao quí của dân tộc.  
                  Lịch sử giáo giới Việt Nam có bề dày cả ngàn năm với nhiều tên tuổi lớn của mỗi thời và cho mọi thời. Người thầy giáo trong xã hội Việt Nam từ bao đời nay là biểu tượng cao quí, có vị trí trọng yếu trong việc đào luyện tâm hồn, mở mang tri thức cho lớp lớp thế hệ trẻ, lớp sau kế lớp trước bước vào đời xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Thời gian trôi đi, nhưng những kỷ niệm đẹp về mái trường, về thầy - cô giáo kính yêu vẫn sống mãi. Trong suốt chiều dài phát triển của nền giáo dục cách mạng Việt Nam, cả trong những năm tháng chiến tranh gian khổ cũng như thời kỳ hoà bình xây dựng đất nước, có biết bao điều kỳ diệu đã và sẽ được tôn vinh; trong đó, hình ảnh người thầy - những “ Kỹ sư tâm hồn” mẫu mực, tâm huyết, hết lòng vì học sinh thân yêu, tận tuỵ chăm lo sự nghiệp “Trồng người” mãi mãi là tấm gương sáng, là nguồn cổ vũ tinh thần, tạo động lực cho mỗi người trưởng thành và phát triển. Với ý nghĩa đó, ngày 20-11 đã trở thành ngày Hội truyền thống của nhà giáo và của mọi người. Trong cuộc đời từ tuổi ấu thơ cho đến lúc trưởng thành, ai cũng có những kỷ niệm êm đềm về một thời cắp sách đến trường. Những kỷ niệm đẹp về bạn bè, về thầy cô giáo mãi mãi khắc sâu trong ký ức như những dấu ấn không thể phai mờ.
              “Tôn sư trọng đạo” là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Đảng ta, nhân dân ta tôn vinh nghề dạy học và vị trí cao cả của người thầy với quan điểm “Giáo dục là quốc sách hàng đầu” trong chiến lược phát triển đất nước. Bác Hồ kính yêu từng nói: “Người thầy giáo tốt, thầy giáo xứng đáng là thầy giáo là người vẻ vang nhất… Thầy giáo tốt là những người Anh hùng vô danh”.  Thực tiễn giáo dục và đời sống xã hội đã khẳng định vị trí quan trọng của người thầy. Đó là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp giáo dục, có nhiệm vụ dạy chữ - dạy người - dạy nghề, giáo dục kỹ năng sống, truyền thụ cho thế hệ trẻ về lý tưởng đạo đức cách mạng và trách nhiệm công dân. Người thầy giáo không chỉ giáo dục cho học trò bằng những kiến thức của mình truyền thụ mà cao hơn là một nhân cách, một tấm lòng.
              Phát huy truyền thống tốt đẹp của giáo giới Việt Nam, đội ngũ nhà giáo Quảng Trị đã nỗ lực giữ gìn và bồi đắp những giá trị cao đẹp của nghề dạy học, tự trọng, tự tôn; đoàn kết - nỗ lực - sáng tạo, chăm lo phát triển sự nghiệp “Trồng người” trên quê hương Quảng Trị anh hùng và giàu truyền thống hiếu học.
              Từ điểm xuất phát rất thấp và đối diện với muôn vàn cam go, thử thách, giáo dục Quảng Trị đã đoàn kết, động viên cao nhất ý chí cách mạng, nỗ lực phấn đấu và đã đạt được những thành tựu quan trọng cả về quy mô, chất lượng, hiệu quả và các điều kiện phục vụ dạy học. Bức tranh toàn cảnh về giáo dục và đào tạo khởi sắc. Mạng lưới trường lớp được quy hoạch hợp lý với: 157 trường Mầm non; 162 trường Tiểu học; 128 trường THCS; 32 trường THPT; 10 trung tâm GDTX; 10 trung tâm KTTH-HN; 01 trường CĐSP, 04 trường TCCN, 1 phân hiệu Đại học, 130 trung tâm học tập cộng đồng phường, xã, đáp ứng nhu cầu của người học. Chất lượng giáo dục toàn diện và giáo dục mũi nhọn tiến bộ. Toàn ngành đã duy trì kết quả phổ cập giáo dục Tiểu học - chống mù chữ, giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi, duy trì kết quả phổ cập THCS và từng bước thực hiện phổ cập giáo dục bậc Trung học. Cơ sở vật chất - kỹ thuật được đầu tư tăng cường; số trường đạt chuẩn quốc gia tăng, hiện có : mầm non 45 trường, Tiểu học: 132 trường, THCS: 41 trường, THPT 3 trường đạt chuẩn; số trường cao tầng, kiên cố đạt tỷ lệ 68%, số lượng phòng thực hành, thí nghiệm đạt chuẩn tăng và từng bước chuẩn hoá và hiện đại; 100% trường học ở các cấp học, ngành học có phòng vi tính và máy vi tính được nối mạng phục vụ tốt công tác quản lý và dạy- học … Kết quả đạt được trong điều kiện còn khó khăn đã khẳng định qúa trình phát huy sức mạnh tổng hợp của các cấp, các ngành, các lực lượng xã hội và sự nỗ lực phấn đấu vượt bậc của đội ngũ nhà giáo tỉnh nhà.
              Nét nổi bật là phong trào thi đua yêu nước mà trọng tâm là phong trào thi đua “Dạy tốt - học tốt” đã trở thành truyền thống, xuyên suốt mọi hoạt động của ngành; tạo động lực quan trọng và ý thức tự giác của đội ngũ cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên toàn ngành. Các trường Mầm non, Tiểu học, THCS, Trung học phổ thông, các trung tâm GDTX, trung tâm KTTH-HN và các trường chuyên nghiệp đã duy trì và phát động phong trào thi đua “Dạy tốt - học tốt” với nội dung cụ thể và hình thức phong phú, linh hoạt. Các nhà trường đã phát động phong trào thi đua theo chủ đề, chủ điểm; tổ chức nhiều hoạt động chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy -  học; ứng dụng CNTT trong quản lý và giảng dạy; tổ chức câu lạc bộ, ngoại khoá về các bộ môn, tổ chức hội thảo chuyên đề về đạo đức nhà giáo; hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp, thi làm đồ dùng dạy học và đề tài sáng kiến kinh nghiệm…. Phong trào thi đua trong cán bộ, giáo viên được thực hiện lồng ghép với thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung; cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Tất cả đã tác động tích cực và tạo được sự chuyển biến mạnh mẽ và toàn diện về chất lượng giáo dục.
              Cán bộ quản lý và nhà giáo các cấp học, ngành học trên địa bàn tỉnh luôn tự trọng, tự tôn; mỗi cán bộ, giáo viên xem việc tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ là nhu cầu bản thân. Vì vậy, phong trào tự học, tự bồi dưỡng về chuyên môn, về tin học, ngoại ngữ ; đào tạo đạt chuẩn, trên chuẩn được cán bộ, giáo viên toàn ngành quan tâm, thực sự tạo điểm “Nhấn” nâng cao chất lượng đội ngũ. Đến nay, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn cao. Mầm non đạt chuẩn 98,7% trong đó trên chuẩn: 49,6%; Tiểu học đạt chuẩn 98,76% trong đó trên chuẩn: 59,8%; THCS đạt chuẩn 98,76% trong đó trên chuẩn: 51,8%; THPT đạt chuẩn 99,8% trong đó trên chuẩn: 5,52%. Hàng trăm giáo viên các cấp học, ngành học đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua, giáo viên dạy giỏi các cấp; hàng năm có trên 300 đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp áp dụng có hiệu quả trong lĩnh vực giáo dục, trong dạy -học.                                                      
    Vấn đề khẳng định là:  Đội ngũ giáo giới tỉnh nhà là một tập thể đoàn kết, vững vàng về chuyên môn, nghiệp vụ, yêu nghề, mến trẻ; có phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp; tận tâm, tận lực, tâm huyết với nghề và đóng góp thực sự có hiệu quả vào sự nghiệp “Trồng người” của quê hương. Không ít thầy, cô giáo đã cống hiến tuổi thanh xuân của mình cho giáo dục vùng cao. Chúng ta cảm phục và trân trọng về sự cống hiến của các thế hệ nhà giáo; cảm phục trước ý chí vượt khó và tình yêu thương học sinh của nhiều nhà giáo đang công tác vùng cao, vùng sâu, giáo viên mầm non ngoài biên chế đã và đang ngày đêm vượt qua hoàn cảnh và điều kiện sống khó khăn, thiếu thốn để bám trường, bám lớp, dành tình yêu thương và trách nhiệm chăm sóc, giáo dục con trẻ. Biết bao thầy, cô giáo đã lao động thầm lặng, bền bỉ, miệt mài bên những trang giáo án để có những bài giảng thực sự có chất lượng, có chiều sâu, để lớp lớp học sinh lớn lên cả về thể chất, trí tuệ, tâm hồn và kỹ năng sống , góp phần làm phong phú thêm nguồn lực con người, nguồn lực vô tận và là sức mạnh của dân tộc ta. Từ phong trào thi đua đã xuất hiện nhiều tập thể và cá nhân điển hình tiên tiến. Chỉ tính từ năm 2006 đến nay, toàn ngành đã được Chủ tịch nước tặng thưởng 12 Huân chương lao động hạng Nhất, Nhì, Ba;  Thủ tướng Chính phủ tặng 04 Cờ thi đua và 26 Bằng khen; Bộ GD&ĐT và UBND tỉnh tặng 19 cờ thi đua và hơn 1000 Bằng khen cho các tập thể và cá nhân… Đó là những bông hoa đẹp lung linh sắc màu trong vườn hoa “Hai tốt” của giáo dục tỉnh nhà.
              Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 năm nay, chúng ta càng tự hào, trân trọng các thế hệ nhà giáo lão thành, Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và các thế hệ nhà giáo - những người đã, đang và sẽ cống hiến có hiệu quả vào sự nghiệp “Trồng người”. Chúng ta trân trọng đội ngũ 14.000 cán bộ, giáo viên trên địa bàn tỉnh đã nỗ lực thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn của ngành và phong trào thi đua yêu nước; tiếp tục thực hiện chủ đề “Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, thực hiện điểm nhấn của Sở Giáo dục và Đào tạo trong năm học 2011-2012 “ Bảo quản và sử dụng tốt thiết bị dạy-học”, phát triển nhanh và bền vững sự nghiệp Giáo dục & Đào tạo.
              Hơn lúc nào hết, mỗi thầy, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo. Đó là luận điểm vô cùng quan trọng để mỗi thầy, cô giáo vận dụng, phấn đấu nhằm đạt mục đích cuối cùng là đào tạo cho quê hương, đất nước những thế hệ công dân có bản lĩnh, có khả năng sáng tạo để học tốt, làm tốt và sống tốt. Khẳng định dạy học là một nghề cao quí, một nghề vinh quang và vinh quang chỉ đến khi mỗi nhà giáo thực sự là tấm gương về đạo đức, bậc thầy về kiến thức đối với học trò. Mỗi thầy, cô giáo luôn ý thức rõ: Lao động sư phạm của nhà giáo là loại hình lao động đặc biệt. Đó là sự kết hợp của lao động trí tuệ, phương pháp giảng dạy và phẩm chất người thầy mà chất liệu làm nên là trí thức, vốn sống, vốn văn hóa, lương tâm nghề nghiệp và tình yêu nghề của người thầy. Do đó, bây giờ không chỉ là thời cơ phát triển giáo dục, mà còn là thời đại đòi hỏi mỗi thầy, cô giáo chúng ta phải nỗ lực phấn đấu cao hơn, tận tâm, tận lực nhiều hơn và đó cũng là yêu cầu tự thân mỗi chúng ta để tồn tại và phát triển trong nghề dạy học, trong sự tôn vinh và đòi hỏi ngày càng cao của xã hội về chất lượng giáo dục. Bởi vì, chất lượng là chữ tín của nhà trường, là uy tín của cán bộ, giáo viên. Điều đó tiếp tục khẳng định vai trò cực kỳ quan trọng của nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục - nhân tố quyết định chất lượng giáo dục.
                Nhân kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11-2011,  đội ngũ nhà giáo tỉnh nhà sẽ tiếp tục phát huy truyền thống tốt đẹp của giáo giới Việt Nam, đoàn kết - nỗ lực - sáng tạo, chăm lo phát triển sự nghiệp Giáo dục & Đào tạo, xứng đáng với sự tôn vinh, sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền , đoàn thể và nhân dân Tỉnh nhà./.
     
                                                     Văn phòng Sở GD&ĐT Quảng Trị

    Nhắn tin cho tác giả
    Trương Trường Thi @ 14:50 23/11/2011
    Số lượt xem: 889
    Số lượt thích: 0 người
     
    Gửi ý kiến